Umiem ratować

Treść

Edukacja w zakresie udzielania pierwszej pomocy stanowi ważny element wychowania dzieci i kształtowania ich osobowości, należy podejmować działania, które będą podnosić  świadomość wychowanków na ten temat. Prostych czynności ratujących życie może nauczyć się każdy, więc warto rozpocząć taką naukę w wieku kilku lat. Nabyta wiedza i umiejętności dadzą dziecku na równi z dorosłym , możliwość niesienia pomocy czy szybkiego powiadomienia odpowiednich służb. Od tego czy ratujący nie straci głowy i bez wahania zacznie pomagać, może zależeć nasze życie  i naszych bliskich. Aby pomóc, musimy wiedzieć, jak to zrobić.

Główne założenie innowacji opiera się na uczeniu się przez dzieci najprostszych zasad udzielania pierwszej pomocy: od prawidłowego wezwania pomocy przez telefon po najprostsze czynności przy osobie poszkodowanej.

Innowacja będzie realizowana w ciągu roku szkolnego2024/2025, raz w tygodniu podczas zajęć rozwijających. Realizacja innowacji zakłada stosowanie zróżnicowanych metod i technik pracy z uczniem. W trakcie zajęć uczniowie zapoznają się z następującymi zagadnieniami:

Telefony alarmowe

Wezwanie pomocy

Pierwsza pomoc w nagłych wypadkach:

Łańcuch przeżycia

Bezpieczeństwo

Sprawdzenie przytomności

Sprawdzenie oddechu

Pozycja boczna ustalona

Oddechy ratownicze

Uciski klatki piersiowej

Opatrywanie ran u osoby poparzonej

Tamowanie krwawień i krwotoków

Apteczka pierwszej pomocy

Forma zabawy oraz odpowiednie pomoce pozwolą skutecznie przekazać i przyswoić wiedzę na ten temat.

W celu uzyskania informacji zwrotnej nauczyciel prowadzi: obserwacje, rozmowy indywidualne z uczniami. Wyniki i uwagi posłużą nauczycielowi do programowania dalszych działań dydaktycznych.